Auch Musik ist ein wichtiges Element unseres Schullebens. Daher erstreckt sich der Umgang mit Musik nicht nur auf den Musikunterricht oder die Musik-AGs (aktuell: Klatschkurs mit Thomas Aldenhoff), sondern ist fester Bestandteil des täglichen Unterrichts und sämtlicher Schulfeiern.

Die Schule hat ein "Liederbuch" erstellt, das bei Festen, Feiern oder Gottesdiensten der Schulgemeinschaft eingesetzt wird.

Viermal im Jahr, jeweils am letzten Schultag vor den Ferien (Herbst, Weihnachten, Ostern, Sommer) findet ein gemeinsames „Jahreszeitliches Singen“ mit der gesamten Schulgemeinschaft auf dem Schulhof oder in der Pausenhalle statt. Dazu üben alle Klassen in den vorausgehenden Wochen vier bis fünf ausgewählte Lieder ein. So wird ein gemeinsamer Liederkanon erarbeitet.

Ein eigenes Schullied wird gemeinsam bei klassenübergreifenden Veranstaltungen, Festen und Schulfeiern gesungen.

Musikalische Bildung fördert die Persönlichkeitsentwicklung des Menschen in besonderer Weise. Zudem werden das Selbstbewusstsein, die Konzentration, die Fähigkeit zur Entspannung und die Motorik der Schülerinnen und Schüler geschult sowie das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der musizierenden Gruppe (z.B. Klasse, Schule) gestärkt. Auf der Grundlage dieser gemeinsamen Auffassung wurde im Schuljahr 2009/2010 eine Kooperationsvereinbarung mit der Kreismusikschule Vechta geschlossen.

Im Projektzeitraum 2008 bis 2010 arbeitete die Grundschule Sierhausen in verschiedenen Bereichen, um den Titel „Umweltschule in Europa – Internationale Agenda 21 Schule" führen zu dürfen.

Ein Teilprojekt war das schuleigene Projekt zur „Gesunden Ernährung“. Die sogenannte „Küche Kunterbunt“ ist mittlerweile fester Bestandteil des Unterrichts der vierten Klassen. Die Schülerinnen und Schüler werden von einer zertifizierten Diätassistentin/Hauswirtschaftsleiterin an ausgewählte Aspekte der Gesunden Ernährung herangeführt.

In jedem Jahr besuchen Schülerinnen und Schüler der Klasse 3 der Grundschule Sierhausen die Wissenswerkstatt in Diepholz.

Beim Bau einer motorisierten Putzmaus oder eines elektrischen Würfels erfahren die Schülerinnen und Schüler eine ganze Menge über Elektrizität, elektrische Bauteile und Stromkreise. Sie lernen auch die Umwandlung von Strom in Antriebskraft kennen und was mit Strom alles angetrieben werden kann.

In den gebuchten Kursen können die Schülerinnen und Schüler ihre handwerklichen Grundfertigkeiten gut einsetzen, selber löten und sich eine eigene motorisierte Putzmaus bzw. einen eigenen elektrischen Würfel bauen.

In jedem Jahr besuchen Schülerinnen und Schüler der Klasse 3 der Grundschule Sierhausen die Freiwillige Feuerwehr Damme.

Der Unterrichtsgang wird im Sachunterricht jeweils intensiv vorbereitet. Nachdem die Schülerinnen und Schüler die Bedeutung des Feuers für den Menschen, Bedingungen für den Verbrennungsvorgang und Brandschutznahmen kennengelernt haben, werden Fragen rund um die Feuerwehr beantwortet: "Was sind die Aufgaben der Feuerwehr?" "Was gehört zur Ausrüstung der Feuerwehr?" usw.

In jedem Jahr besuchen Schülerinnen und Schüler der Klasse 4 der Grundschule Sierhausen das Dammer Krankenhaus "St.-Elisabeth-Stift".

Der Unterrichtsgang wird im Sachunterricht jeweils intensiv vorbereitet. "Wer arbeitet in einem Krankenhaus?", "Was geschieht mit einem Patienten, der einen Unfall hatte?", "Wie werden Patienten wieder fit gemacht?", oder "Wo wird das Blut untersucht?" sind einige Fragen, die die Kinder beantwortet haben möchten.

Was kann aber interessanter sein, als wenn man die Antworten auf seine Fragen quasi "hautnah" erleben kann?

Im Schulalltag wie in unserer pädagogischen Arbeit orientieren wir uns nicht nur an allgemeinen ethischen sondern insbesondere an Werten und Normen, die ein christliches Gottes- und Menschenbild anbietet.
Die Unterstützung von Hilfsprojekten empfinden wir als selbstverständlichen Akt der Nächstenliebe und des Agenda 21-Gedankens für eine nachhaltige Entwicklung "€žGlobal denken -“ lokal handeln"€œ.

Seit Schuljahresbeginn 2007/2008 hat die Grundschule Sierhausen die Patenschaft für ein Kind in Malawi übernommen. Damit unterstützt die Schule den Verein „Hilfe für Malawi e.V. Visbek - Malawikreis Damme“.

Durch einen halbjährlichen Betrag von 60 Euro wird das Patenkind rundum versorgt. Von diesem Geld werden die Schulbildung, das Internat, Kleidung, Nahrung usw. finanziert. Das Geld wird von der Schulgemeinschaft zusammengetragen. Eine Spendenbox mit entsprechendem Informationsmaterial befindet sich in der Pausenhalle der Schule. Durch gemeinsam mit den Lehrkräften verfasste Briefe wird zu dem Patenkind ein persönlicher Kontakt gepflegt.

Wer sich näher über den „Malawikreis Damme“ informieren möchte, klicke bitte hier.

• Vorlesen aus Bilderbüchern
• Malen von Bildern zu Geschichten
• Jahreszeitliches Basteln
• Gemeinsame Sportstunden
• Einführung in Computerlernspiele
• Bingo-Spiele (Mengendarstellungen und Zahlen erkennen)
• Spiele zur Wahrnehmungsschulung (Logico, Paletti)
• Übungen mit LÜK-Materialien
• Teilnahme an schulischen Projekten

Ein Schwerpunkt der Arbeit an der Grundschule Sierhausen liegt in der Förderung der Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler. Wir wollen die Leselust wecken, das Leseinteresse anregen und die Lesefertigkeiten und Leseerfahrungen fördern.

Diese Ziele möchten wir unter anderem erreichen durch:

• das tägliche Lesen von Texten im Unterricht.
• das Lesen einer Ganzschrift im 1./2. Schuljahr sowie jeweils im 3. und 4. Schuljahr.
• die Durchführung von Lesefesten und Lesewettbewerben im 1./2. Schuljahr.
• die Durchführung von Leseabenden oder Lesenächten im 3./4. Schuljahr.
• die Weiterführung von Bücherecken in jeder Klasse.
• das kostenlose Leihangebot an Kinderbüchern aus unserer Schülerbücherei.
• die Organisation von Buchausstellungen in der Pausenhalle in Zusammenarbeit mit der Öffentlichen Bücherei (regelmäßig am Elternsprechtag im November).
• die gezielte Förderung leseschwacher Schülerinnen und Schüler im Rahmen der täglichen Förderzeit.
• den Einsatz von sog. "Lesemüttern" zur Schulung der Lesefertigkeiten.
• die regelmäßige Nutzung des Internetprogramms ANTOLIN (s. unten) zur Förderung des Lesens.
• den Einsatz von Ehrenamtlichen als sog. "Lesepaten", die intensive Hilfestellung sowohl im Lesen als auch im Textverständnis geben. <br/>

Jährliche Leseförderungsmaßnahmen:

Leseförderprogramm ANTOLIN

ANTOLIN ist ein Internetprogramm zur Förderung des Lesens, das die Grundschule Sierhausen seit September 2007 mittels einer Schullizenz allen Schülerinnen und Schülern zur Verfügung stellt.

Zur Zeit sind mehr als 100.000 Kinder- und Jugendbücher im Programm erfasst und mit Fragen zum Text aufbereitet. Jedes Schulkind, das ein (Antolin-)Buch gelesen und verstanden hat, kann sein Wissen überprüfen. Mit einem Passwort kann es - egal ob in der Schule oder von zu Hause - auf ein individuelles Internet-Konto zugreifen und Fragen beantworten. Für jede richtige Antwort werden Pluspunkte gezählt, falsche Antworten ergeben Minuspunkte.

In der Rubrik "Antolin Wissen" werden spannende Sachtexte für die Klassen 2-6 angeboten. Alle Texte können die Schülerinnen und Schüler direkt online lesen, Quizfragen beantworten und weitere Punkte sammeln.

Die Internetadresse dieses Leseförderprogramms lautet: www.antolin.de.

Die jeweiligen Lehrkräfte können sich im Internetprogramm genau über die Lese-Aktivitäten ihrer Schülerinnen und Schüler informieren. Die Erfahrung zeigt: Lesemotivation und Lesehäufigkeit nehmen zu.

Am Ende des Schuljahres werden in jeder Klasse die Leser bzw. Leserinnen mit den meisten Antolin-Punkten geehrt und mit einem Buchpreis belohnt.

Die Antolin-Bücher in der Schülerbücherei der Grundschule Sierhausen sind alle mit einem besonderen Aufkleber gekennzeichnet!

Alle zwei Jahre veranstaltet die Grundschule Sierhausen zu wechselnden Themen Projekttage, an denen die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge teilnehmen.

Im Jahr 2018 luden wir den Circus Chabernaq ein, der Aktionen „Rund um den Circus" zum Gegenstand des diesjährigen Schulprojektes werden ließ.

Unter Anleitung des Circus Chabernaq arbeiteten die Schülerinnen und Schüler am ersten und zweiten Projekttag in jahrgangsübergreifenden Sportworkshops, die sie im Vorfeld frei wählen durften. Zur Auswahl standen Akrobatik, Kugellaufen, Seilartistik, Leiterakrobatik, Fakir, Breakdance, Clown- und Tücherjonglage.

Daneben wurden verschiedene Kreativworkshops angeboten, in denen die Schülerinnen und Schüler Masken, Artistenhütchen, Pois oder Fakir-Lederbänder basteln konnten.

Am dritten Projekttag versammelte sich die gesamte Schulgemeinschaft auf dem Schulhof und alle Gruppen konnten zeigen, was sie in den letzten zwei Tagen erarbeitet hatten. Die verschiedenen Beiträge wurden zusammengestellt und im Rahmen des sich anschließenden Schulfestes (bzw. aufgrund der Wetterlage einige Tage später) in einer großen Circus-Show präsentiert.

Alle zwei Jahre veranstaltet die Grundschule Sierhausen zu wechselnden Themen Projekttage, an denen die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge teilnehmen.
„Europa Kinderland – Wir geben uns die Hand!“ – so lautete das Motto der dreitägigen Projekttage vom 10. bis 12. Mai 2010.

Täglich traf sich die gesamte Schulgemeinschaft zu Beginn des Vormittags in der Pausenhalle, um gemeinsam Lieder wie beispielsweise „Kleine Europäer“ zu singen und sich auf das Thema einzustimmen.
Danach beschäftigten sich die einzelnen Klassen intensiv mit einem europäischen Land.
Mit allen Sinnen, vielen Medien, Basteleien, Musik und Tanz sowie landestypischen Speisen tauchten die Schüler in das Thema ein.

Am letzten Projekttag wurden in der mit Europafahnen festlich geschmückten Pausenhalle die Arbeiten und Vorträge präsentiert und ausgestellt. Jede Klasse hatte vielfältige Informationen über ihr Land auf verschiedene Arten zusammengetragen. Über Ausstellungsplakate, Rätsel, Rezepte, Kleidungsstücke, Lieder in der jeweiligen Sprache und noch einige weitere Ideen bekamen auch die Mitschüler der anderen Klassen einen Eindruck über die verschiedenen europäischen Länder.
Es waren an diesem Tag ebenfalls die Eltern herzlich eingeladen, sich die tollen Ergebnisse dieser erlebnisreichen Tage anzusehen.